Appel à articles

 

Le Centre de Recherche et d’Action pour la Paix/Université Jésuite (CERAP/UJ) d’Abidjan lance une revue scientifique, « Revue de Gouvernance, Éthique et Société (RGES) ».

 

Ligne éditoriale de RGES

 

La Revue Gouvernance, Éthique et Société (RGES) est une revue scientifique internationale à comité de lecture (peer-reviewed journal), qui soumet tous les articles proposés pour publication à une évaluation d’au moins deux pairs anonymes, experts dans les domaines concernés. Éditée par le Centre de Recherche et d’Action pour la Paix/Université jésuite (CERAP/UJ), la RGES est biannuelle. Elle se veut un carrefour interdisciplinaire où se croisent différentes méthodes et thématiques pour cerner les questions de gouvernance, d’éthique et de société qui assaillent le monde en général, et l’Afrique en particulier. Ainsi, la revue est ouverte aux contributions aussi bien théoriques qu’empiriques, originales et inédites, marquées par les exigences de l’observation et soumises à la rigueur critique scientifique, qui ouvrent de nouveaux horizons.

Sur des sujets aussi souvent émotionnellement chargés, susceptibles à la manipulation et à l’instrumentalisation, la RGES offre un espace à des données, analyses et réflexions approfondies qui permettent aux lecteurs de prendre une distance critique, et qui éclairent les décideurs politiques et les acteurs sociaux engagés dans la construction d’un monde meilleur de dignité et de paix.  

Aussi, à travers les publications sur des problématiques et thématiques relatives aux questions de gouvernance, aux questionnements éthiques qui les sous-tendent, et aux problèmes sociétaux qui s’observent, la RGES ambitionne-t-elle d’apporter une contribution sur des défis qui affectent la sous-région, l’Afrique et l’humanité tout entière. D’autant plus que, dans un monde globalisé qui est devenu un village, l’interconnexion fait que ce qui touche un point du globe a des répercussions sur le reste, comme la pandémie du Covid-19 et les changements climatiques nous le rappellent constamment. C’est dans cette optique que la RGES s’ouvre à des contributions qui encouragent une solidarité planétaire pour une action raisonnée en vue du bien commun.

 

Les orientations pour publier dans RGES

 

La RGES est ouverte à toute contribution pertinente à ses centres d’intérêt que sont les questions relatives à la gouvernance, l’éthique et la société. Aussi se veut-elle un espace d’expression d’une pensée critique, analyse objective et propositions argumentées, sans aprioris idéologiques ou dogmatiques. Comme c’est une revue à comité scientifique de lecture, chaque article à publier sera lu par des experts de la discipline dans laquelle il a été écrit, qui en vérifieront sa scientificité, la solidité de son argumentation, son originalité et sa pertinence. D’où, les articles envoyés pour considération ne doivent pas avoir été déjà publiés ailleurs ou en état d’évaluation dans d’autres revues.

Les articles doivent avoir entre 7000 et 8000 mots, et les recensions de livre comprennent entre 2500 et 3000 mots.

Les manuscrits sont écrits en Times New roman, interligne double, envoyé en MS Word ou RTF, police 12. Ils sont envoyés par courriel à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.. Le temps d’évaluation des articles peut aller jusqu’à trois mois. Quand un article a été accepté pour publication moyennant certaines corrections, l’auteur a un mois pour renvoyer l’article corrigé. La RGES ne fait pas payer ni pour soumission d’article ni pour les publier. En contrepartie, les auteurs cèdent leurs droits de publication à la RGES, i.e., les articles publiés par la RGES ne peuvent pas être republiés ailleurs sans une permission explicite de la RGES.

Concernant la méthode à suivre pour la présentation du texte et les citations, les auteurs sont priés de consulter et suivre les instructions du Comité Techniques Spécialisé (CTS) du CAMES sur les revues scientifiques des lettres et sciences humaines :

http://athenaphilosophique.net/wp-content/uploads/2014/07/NORCAMES-LSH-vers-courte.pdf.

Les manuscrits doivent comporter un résumé de pas plus de 150 mots, aussi bien en français qu’en anglais, avec les mots clé (entre cinq et sept), qui sont aussi en français et en anglais. L’auteur doit déclarer s’il n’y a pas de conflit d’intérêt, ainsi que les possibles financement de son travail (l’abstract et les mots clé ne sont pas comptés dans le nombre total de mots de l’article).

Pour respecter l’anonymat, l’auteur doit envoyer le document principal sans son identification - c’est-à-dire : titre, résumé, mots clé, le texte - et une page de couverture comportant le titre, les références de l’auteur, le nombre de mots, déclaration sur le conflit d’intérêt, le résumé et les mots clé.

La RGES ne reçoit pas les articles qui n’entrent pas dans sa ligne éditoriale et/ou qui n’observent pas les règles susmentionnées.

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Au plaisir de vous offrir un espace d’expression et d’exposition de vos idées à la communauté scientifique planétaire avec et par la RGES : Revue de Gouvernance, Ethique et Société !

 

 
Du 20 mai 2021 au 31 juillet 2022, la grande famille ignatienne commémore le 500ème anniversaire de la blessure d’Ignace de Loyola, fondateur de la Compagnie de Jésus. En effet, le 20 mai 1521, un boulet de canon a fracassé les ambitions et les projets d’Inigo de Loyola à la bataille de Pampelune. Cette épreuve et les suivantes (empêché par l’Eglise de rester à Jérusalem pour aider les âmes, empêché de donner les Exercices Spirituels…) auraient pu finir par le briser intérieurement. Pourtant, grâce à la prière et à l’aide de Dieu, il réussit à faire de ces épreuves des opportunités à saisir, des passages de conversion, des chances !
Comme saint Ignace de Loyola, au cours de nos vies, nous avons toutes et tous reçu des boulets de canon : perte d’un être cher, maladie, rupture affective, échec… Autant d’épreuves qui peuvent nous empêcher d’avancer.
Cet évènement nous invite à « voir toute chose nouvelle » dans nos vies en nous inspirant de l’expérience d’Ignace de Loyola.
 
Très bonne année ignatienne à toutes et à tous !!!

Le CERAP a procédé ce lundi 25 octobre 2021 à la remise officielle des attestations/certificats de fin de formation aux auditeurs de la 22e session de formations de l’Institut social. Celles-ci s’inscrivent dans le cadre du volet 2 d’intervention de l’ASMU: "le renforcement des capacités des organisations professionnelles et des leaders".

Ce sont au total 40 auditeurs qui se sont vus décerner des certificats/attestations en récompense à leur engagement et assiduité tout au long de cette session.

Esso-Molla TCHABOUNONO, Directeur de l’Institut social du CERAP, dans son propos introductif, a salué les performances des auditeurs et les a exhorté à être des ambassadeurs de nos formations.

Par ailleurs, il a tenu, au nom de la Direction Générale du CERAP et toute son équipe, à féliciter tous les formateurs pour la qualité des formations données.

 

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