LES FORMATIONS UNIVERSITAIRES

 

Ce statut lui inspire d’organiser également des manifestations scientifiques (colloques, séminaires, etc.) et de participer aux programmes de recherche internationaux.

Dans son approche pédagogique, l’IDDH privilégie l’expérience du terrain qui doit nourrir l’intelligence et la réflexion théorique.

Recherchant les connexions avec les problèmes réels et actuels de la société, il s’inscrit de manière originale dans le panorama universitaire. Il invite à cet effet les universitaires et les professionnels, ainsi que tous les acteurs nationaux, internationaux, gouvernementaux et non gouvernementaux (ONG, associations, religieux, entreprises privées…) à participer à cette œuvre, chacun selon l’expérience, les méthodes et les moyens qui lui sont propres.

 

À travers ses formations de premier et de second cycle, l'IDDH privilégie :

  • une solide culture générale dans les domaines économique, social, politique, historique et culturel ;
  • un sens du terrain et des grandes questions d’actualité ;
  • une intelligence personnelle au-delà des seules connaissances universitaires et savoirs professionnels (formation humaine) ;
  • des dispositions à l’action et à la prise de risque et de responsabilité.

 

Les partenariats noués avec d'autres universités de Côte d'Ivoire (Université Félix Houphouët-Boigny d'Abidjan et Université Alassane Ouattara de Bouaké) et d'ailleurs (Université de Sophia au Japon et l'Université Sacré Cœur de Milan en Italie) viennent enrichir le vaste champ d'investigation du CERAP.

 

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