2018 ASMU plaquette coiffure 20170825Les critères de choix des jeunes apprenti-e-s :

  • jeunes (garçons et filles) issus de familles démunies,
  • analphabètes ou déscolarisés ayant un niveau scolaire inférieur au CM2,
  • âgés de 14 à 25 ans,
  • désirant apprendre un métier de l’artisanat,
  • dont le tuteur réside à Cocody ou Abobo.

 

 

Les composantes de la formation :

1. Une période de motivation de 3 mois : élaboration du projet professionnel (désirs, forces, faiblesses, environnement familial...) pour arriver à un choix personnel du métier.

2. Une formation professionnelle

- apprentissage d’un métier dans le secteur de l’artisanat, en placement direct auprès d’un maître artisan formateur (MAF),

- modules de formations professionnelles en salle (formations en alternance).

Les métiers de l’artisanat : Couture – Calligraphie – Peinture-bâtiment – Cordonnerie – Froid-climatiseur – Cuisine-pâtisserie – Mécanique-automobile ou moto – Peinture-carrosserie - automobile – Électricité-automobile – Tapisserie – Électronique – Électricité-bâtiment – Ferronnerie-soudure – Carrelage – Coiffure – Menuiserie…

 

3. Un accompagnement individuel par un animateur-formateur (visites à l’atelier et en famille).

 

4. Des formations complémentaires

- alphabétisation fonctionnelle,

- formations humaines : donner aux jeunes des compétences de vie et des connaissances qui devraient amener des changements de comportement et une meilleure insertion sociale (vie affective, VIH-SIDA, civisme, vie associative…),

- gestion simplifiée d’un atelier ou d’une activité génératrice de revenus.

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Une pédagogie innovante pour une formation plus complète :

  • Formation au leadership et à la responsabilité : organisés en petits groupes pour les formations complémentaires, les jeunes élisent un bureau pour chaque groupe.
  • Genre et empowerment : les filles sont nombreuses (81% à Abobo en 2017). L’ASMU les encourage à prendre des responsabilités notamment dans les bureaux pour chaque groupe.
  • Théâtre pour susciter l’expression et la confiance en soi chez les jeunes (les apprenti-e-s maîtrisent souvent mal le français).
  • Activités citoyennes, culturelles et sportives

       - actions citoyennes & services à la communauté : opérations nettoyages (mairies, quartiers...)

       - activités culturelles : films éducatifs, sorties, théâtre, échanges, débats…

       - activités sportives : handball, football, Maracaña...

L’ASMU forme environ 450 apprenti.e.s par an.

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LIRE AUSSI

Volet 2: Le renforcement des capacités des maîtres artisans formateurs (MAF) et des leaders d’organisations de la société civile (OSC)

Volet 3: Expertise sociale et plaidoyer (veille, sensibilisation, réseautage, recherche-action)

 

Télécharger la plaquette de présentation de l'ASMU.

 

 

 

 

 

màj: janvier 2018